Was genau ist eigentlich Informatik? Wie helfen LEGO-Roboter, das zu erklären, und was macht eine „biologische Rechenmaschine“? Mit Fragen der aktuellen Informatik beschäftigen sich 32 Schülerinnen und Schüler in der Zeit vom 10. bis 13. März an der RWTH.
Dass die Informatik viele interessante Anwendungen besitzt und eigentlich nur am Rande mit Computer-Programmierung zu tun hat, erfahren sie in Workshops zu Themen wie Turing-Maschinen, DNA-Computing und optimale Wege in einem Straßennetz. Neben Vorträgen stehen vor allem die eigenen Experimente und Erkenntnisse im Vordergrund.
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