Kreis Düren startet zum neuen Schuljahr mit dem Modellprojekt MosIK-DN

Kreis Düren. Kinder und Jugendliche haben unterschiedliche Förderbedarfe. Deshalb will der Kreis Düren mit einem Modellprojekt das gemeinsame Lernen an Schulen stärken. Nach den Sommerferien wird an der Anne Frank-Gesamtschule und der Grundschule Jülich-Nord je ein Inklusionsassistent eingesetzt, der Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf oder herausforderndem Verhalten unterstützen soll. Die pädagogisch versierten Kräfte arbeiten täglich in den Klassen, um in den beiden Schulen die Inklusion zu fördern.

Federführend bei diesem Projekt, das mit MosIK-DN (Modellprojekt systemischer Einsatz von Inklusionsassistenzen an Schulen im Kreis Düren) abgekürzt wird, ist das Regionale Bildungsbüro des Kreises Düren unter der Leitung von Sybille Haußmann.

Landrat Wolfgang Spelthahn begrüßt die Initiative. "Ich hoffe, dass damit alle Kinder besser lernen können, sowohl diejenigen mit Hilfebedarf als auch alle anderen", so Landrat Wolfgang Spelthahn. Die zusätzlichen Kräfte sollen in den Klassen die Lehrerinnen und Lehrer unterstützen.

Vier Schulen aus dem Kreis Euskirchen sind für ihre exzellente Arbeit im Bereich Berufs- und Studienorientierung bereits zum dritten Mal mit dem "Berufswahl-SIEGEL" ausgezeichnet worden: Hans-Verbeek-Schule, Irena-Sendler-Schule, Clara-Fey-Schule und Gesamtschule Weilerswist.

Das gibt es auch nicht alle Tage im Sitzungssaal des Kreishauses: Die Gäste jubelten, hüpften und klatschten, dass es eine wahre Freude war. "Schuld" war die Schülerband der Euskirchener Hans-Verbeek-Schule, die das Publikum mit flotten Rhythmen in den Aktivmodus versetzte und gute Laune verbreitete.

Dafür gab es auch allen Grund: Gleich vier Schulen aus dem Kreis Euskirchen wurden mit dem "Berufswahl-SIEGEL" ausgezeichnet. Für die Clara-Fey-Schule aus Schleiden, die Gesamtschule Weilerswist, die Irena-Sendler-Schule und die Hans-Verbeek-Schule (beide Euskirchen) war der Termin im Kreishaus keine Premiere. Alle vier Schulen sind "Seriensieger", wie Landrat Günter Rosenke sagte.

Psychische Erkrankungen beginnen oft schon im Jugendalter. Doch häufig vergehen mehrere Jahre, bis Betroffene Hilfe suchen. Die größte Hürde für sie ist die Angst, stigmatisiert zu werden. Mit dem Präventionsprojet "Verrückt? - Na und!" in Schule wird diese Zeitspanne verkürzt. Die aus fachlichen und persönlichen Experten bestehenden Tandems machen seelische Krisen besprechbar.

Details zur Umsetzung des Projektes im Kreis Euskirchen erfuhren siebzig Fachleute aus Schule, Jugendhilfe, Jobcenter und Gesundheitsförderung. "Verrückt? - Na und!" richtet sich an SchülerInnen ab Jahrgang 8 aller Schulformen.

Parallel zur Auftaktveranstaltung - organisiert und moderiert in Kooperation Abteilung Gesundheit und Regionales Bildungsbüro - nahmen neun SchülersprecherInnen an einem Schnupperworkshop "Verrückt? - Na und!" unter der Leitung von Schulsozialarbeiterin Susanne Hansen und Expertin Jenny Unger teil.

Vier Fahrräder und acht Helme hat die Kreis Verkehrswacht Heinsberg im Rahmen des Frühlingsfests der Grundschule „Im Weidengrund“ in Hückelhoven-Ratheim an Schulleiter Heiner Pöppl und Helmut Holländer, 1. Beigeordneter Stadt Hückelhoven, übergeben. Die Räder und Helme dienen der Verkehrserziehung der Schulkinder und wurden durch Spenden und Mitgliedsbeiträge finanziert.

Neben der Sensibilisierung der Kinder liegt der Verkehrswacht auch der Erhalt und Ausbau von Schüler- und Elternlotsendiensten am Herzen. Johannes Kiwitt, 1. Vorsitzender der Kreisverkehrswacht, warb bei der Übergabe in Ratheim dann auch für den Verkehrshelferdienst und wandte sich mit einem Appell vor allem an Eltern und Großeltern als Helfer zur Verfügung zu stehen.

„Schülerlotsen schaffen Vertrauen, tragen zur Erhöhung der Verkehrssicherheit bei und sorgen somit auch für ein gutes Image der Schule. Seit der Einführung der Lotsendienste in Deutschland vor 65 Jahren, habe es an den so gesicherten Überwegen keine schweren oder tödlichen Verkehrsunfälle gegeben“, so Kiwitt.

Schul-Städteregionsmeisterschaft im Fußball - Insgesamt 78 Mannschafen haben teilgenommen

StädteRegion Aachen. Die Siegerteams stehen fest: In jeweils vier Altersklassen haben die Jungen- und Mädchenteams der Schulen aus der StädteRegion jetzt ihre Fußballmeister ermittelt. Die Finalspiele von der „ältesten“ Wettkampfklasse I (Jahrgänge 1998-2002) bis hin zur jüngsten Wettkampfklasse IV (Jahrgänge 2006-2008) fanden jetzt auf dem Aachener Tivoli statt. Insgesamt 24 Mädchenmannschaften und 54 Jungenteams haben bei den Städteregionsmeisterschaften der Schulen im Fußball in diesem Schuljahr mitgemacht. Die Sieger der Vorentscheide lieferten sich bei den Endspielen teils packende Begegnungen. Die Sieger werden die Fahnen der StädteRegion jetzt auf Bezirksebene vertreten.

Bei den Mädchen setzten sich die folgenden Schulteams durch:
Gustav-Heinemann-Gesamtschule Alsdorf (WK I), Bischöfliche Mädchenrealschule Monschau (WK II und auch WK III) und das Städtische Gymnasium Eschweiler in der „jüngsten“ WK IV.

Stadt und Innogy überreichten Geldpreise für vorbildliche Aktionen – Mehr Teilnehmer sind ausdrücklich erwünscht

Mechernich – Mit Preisgeldern im Gesamtwert von 2500 Euro haben die Stadt Mechernich und das Energieunternehmen „Innogy“ in einer Feierstunde in der Aula der Gesamtschule vorbildliche Umweltaktionen im Stadtgebiet ausgezeichnet. Der gemeinsam verliehene „Klimaschutzpreis 2017“ würdigt Initiativen, die sich auf besondere Weise für den Umwelt- und Klimaschutz in einer Kommune einsetzen. Energie einsparen, Umweltbeeinträchtigungen reduzieren, die Qualität von Luft und Wasser verbessern, Lebensräume erhalten oder zur Umweltbildung beitragen: So vielfältig waren die Ideen.

Den ersten Platz belegte erneut der Vorjahressieger, die Realschule im Feytal. Für den Bau einer Solarladestation und einer Kleinwindanlage durften Techniklehrer Peter Schick und seine Schüler ein Preisgeld in Höhe von 1250 Euro von Erstem Beigeordneten Thomas Hambach und „Innogy“-Kommunalbetreuer Walfried Heinen entgegennehmen. Das Windrad haben die Realschüler im Technik-/Informatikunterricht selbst geplant und gebaut. Damit nicht genug, hat der Technikkurs seinen langgehegten Traum verwirklicht und eine Solarladestation errichtet, mit der E-Bikes, Elektromofas oder das schuleigene Elektro-Kart geladen werden können.

Für viele Schülerinnen und Schüler erscheint der Weg von der Schule in einen passenden Beruf wie ein hohes, unbekanntes Gebirge, das es zu überwinden gilt. Für andere ist das noch gar kein Thema. Doch der Tag der Entscheidung naht schneller als gedacht. Damit der Gipfel zielsicher erreicht wird und der Start ins Berufsleben leichter fällt, nehmen nahezu alle Schülerinnen und Schüler seit diesem Jahr an Berufsfelderkundungen (BFE) teil.

Im achten Schuljahr können sich Jugendliche an drei Tagen in drei verschiedenen Berufen ausprobieren. Sie lernen Betriebe im Kreis Düren von innen kennen, erfahren unter anderem, welche Voraussetzungen für die jeweiligen Berufe gefordert sind und wie sie sich für Praktika bewerben können.

Um die Betriebe und interessierte Schülerinnen und Schüler optimal zusammenzuführen, bietet der Kreis Düren das kostenfreie BFE-Portal www.kreis-dueren.bfe-nrw.de. Im Jahr 2017 konnten damit über 730 Plätze vermittelt werden. Wie genau das Portal funktioniert, wann sich die Jugendlichen dort anmelden müssen und an was noch alles gedacht werden sollte, zeigt mit dem "Ablaufplan Berufsfelderkundung" nun ein großes Plakat. Diese "Wanderkarte" für die Schülerinnen und Schüler, aber auch für Lehrerinnen und Lehrer wurde von der Kommunale Koordinierungsstelle "KAoA" (Kein Abschluss ohne Anschluss) entwickelt und an die entsprechenden Schulen im Kreis Düren verteilt.